如何区分孩子是“抑郁症”还是“成长的烦恼”?

2021-12-11 10:37:59 左养右学教育 68

如何区分孩子是“抑郁症”还是“成长的烦恼”?,如果不确定自己的孩子是患了抑郁症是只是遇到了成中必的困难时期,考一下些症状持了多久、重程度如何以及你的孩子是否与平子有很大差。激素和力可能会青少年偶感到情焦躁不安,但不是持性的情低落、无精打采或易受激惹。


儿子给我们留言:他有自杀的念头,经常睡不好,学不进去!我们就带着他去做心理咨询,回家就经常打游戏,作业基本完成,做了20多次没有什么效果,9月底咨询师就建议去医院儿少科看看,诊断抑郁症,开始吃药,最初一个月的药量少,感觉吃了效果不错,一个月后药量加大:白天嗜睡,晚上入睡困难,整个人精神气也不好了,记忆力减退,现在办理了休学。


孩子抑郁的表现有哪些症状,家长你清楚吗? 很多家长只要孩子闹一下,或者说情绪有一些变化,就会担心孩子的心理是否有问题,那孩子抑郁的表现有哪些症状,我们一起来看看:

1、不同的年龄段各有特点:研究发现3~5岁学龄前儿童主要表现特点为明显对游戏失去兴趣,在游戏中不断有自卑自责、自残和自杀表现;6~8 岁的儿童主要有躯体化症状如腹部疼痛、头痛、不舒服等;其他有痛哭流涕、大声喊叫、无法解释的激惹和冲动,9~12岁儿童更多出现空虚无聊、自信心低下、自责自罪、无助无望、离家出走、恐惧死亡

 

2、孩子抑郁的表现行为障碍,冲动,多动,爱哭闹,好发脾气,易激惹,不愿上学,厌学,逃学,与同学关系不好,学习成绩下降。


孩子抑郁是什么原因造成的,家长你了解吗? 看到自己的孩子很多方面表现都是与抑郁状态类似,那到底有哪些原因会导致孩子抑郁呢?家长有仔细分析过吗?

1、平时忽视孩子的心理想法,不去倾听。2.总是责备孩子,没有鼓励他们。3.看不到孩子的长处,总是看到孩子的缺点。

 

2、孩子在家庭中不被重视,无法得到肯定。就比如现在的一些重男轻女家庭、育儿意识浅薄的家庭等等,在这些家庭中,因为家长不懂得去正确的对孩子进行培养和家教,导致孩子无法正确的进行自我肯定,不清楚自己的个人价值,觉得自己一无是处,甚至是"多余"的,从而变得抑郁。通俗点讲,就是孩子因家庭环境的影响而变得太过自卑,导致抑郁。

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孩子抑郁会带来哪些危害?

抑郁症患者经常会用主观情绪去想一些事情,往往在常人看来芝麻点的小事,他们会把事情放大,自己给自己制造很多心理障碍。他们往往对自己和外界都很不满,由此并且会恶性循环。


孩子抑郁怎么办,家长容易惊慌失措如何是好? 当家长知道自己的孩子患有抑郁症时,特别是部分的孩子抑郁+双向障碍,或抑郁+狂躁症时,家长就会更担心了,想尽一切办法配合调理改善,那常用的调理改善方法有哪些?

1、孩子抑郁症调理多采用心理调理和药物调理,或者两者并用,单独用药可能诱发抑郁症,所以一般不单独使用药物调理,相关业务说明书中抗抑郁药会增加孩子和青少年自杀,或引起其他问题。

 

2、教育孩子要有耐心,讲方法,不可粗暴、武断。

 

在家里不上学调理孩子抑郁,孩子变成了黑白颠倒沉迷网络怎么办? 很多家长向我们反馈,当按专家的意见给孩子调理抑郁的问题,所以家长从此不敢对孩子提任何的边界,尽一切可能去满足孩子,连讲话都是小心翼翼的,深怕自己哪一句话讲错了,导致孩子不开心,从而影响到孩子抑郁更严重。在这种情况下,孩子因为不用去学校了,就开始慢慢黑白颠倒的沉迷网络了。


孩子患有抑郁,家长不能只是简单的接纳,靠药物来控制改善,更需要同时做到以下几部分,才能更好地帮孩子改善抑郁:
第一点、保障孩子正常作息的边界,
第二点、保障孩子正常的饮食,
第三点、保障孩子正常的运动,
第四点、保障良好的家庭氛围,
第五点、让孩子有边界地使用手机网络。


如果做不到以上5点,很难帮孩子改善抑郁,家长你认可吗?
欢迎家长关注我们,一起讨论更好地帮助孩子戒除网瘾,改善抑郁,让孩子顺利的重返学校,提升学习成绩。