18岁女孩抑郁亢奋情绪交替 诊断患有双相情感障碍

2022-03-17 15:00:45 左养右学教育 308

眼看着高考将至,18岁的女孩小雨常常埋头苦读,一刻也不敢松懈。从今年年初开始,小雨的情绪有些异常,不仅敏感多疑,而且情绪也很低落。原本外向的她,喜欢和父母、同学沟通,可是打那以后,她变得很沉默,很抑郁。小雨的妈妈钱女士说,“女儿这样的情绪持续了3个月,我们还以为她学习压力大,所以没引起重视”。然而,从3月初开始,小雨整个人竟来了个180度大转弯。她的情绪不再低落,反而十分亢奋。钱女士介绍说,女儿整天像发了疯一样,十分地激动躁狂。“女儿常说自己能改变世界,要做国家领导。”钱女士直言,孩子的这些言论把他们吓坏了。眼看着女儿情绪有些失控,钱女士和丈夫常常劝说女儿,让她稍微平稳下心态,可劝说多次也没效果。

自从孩子出现问题如沉迷手机、厌学以来,很多家长都认识了不少专有名词,比如焦虑、抑郁,再比如,双向情感障碍。可是,家长你真的了解双向情感障碍吗?双向情感障碍有哪些症状表现呢?

1、伴随的其他一些心理症状,比如焦虑,表现过度的担心多虑,胆小害怕,紧张不安,犹豫不决,心情烦躁,感到心悸、胸闷、憋气等躯体不适。

 

2、激动的时候表现脑子不停地想事,极度烦躁,坐立不安,不能自控。

双向情感障碍是比焦虑、抑郁更为严重的情况,目前的研究认为,双相情感障碍是遗传和环境相互作用的结果,遗传病理性、社会性、环境等因素都有可能。

1、生物学因素:神经生化、5-羟色胺(5-HT)功能活动缺乏、去甲肾上腺素 (NE)功能活动降低、多巴胺(DA) 功能活动降低、γ-氨基丁酸(GABA)水平降低、第二信使平衡失调、神经内分泌功能失调。

 

2、孩子在外受到委屈,家长总会一句话,他怎么不欺负别人呢?还是你惹到他了。老师怎么不说别人,还是你不好,慢慢的孩子就会觉得自己真就不好,遇到事情也不再愿意和妈妈爸爸交流。双相情感障碍(33).png

双向情感障碍是以抑郁发作与躁狂或轻躁狂发作交替出现,或躁狂抑郁混合发作为特征的一类情感精神障碍。不仅对患者自己的学习、生活影响重大,对周围人、甚至是社会都可能带去伤害。

1、学习状态一落千丈,一看书就烦躁、焦虑,注意力难以集中,根本看不进去。这样的孩子一旦在学习上遇到挫折,信心往往严重受挫,情绪崩溃。

 

2、双相情感障碍是一种非常严重的疾病,就像癌症和心脏病一样致命。大家不明白这一点,认为这种障碍很容易治愈或克服,但事实并非如此。

被诊断为患上双向情感障碍的人也许是在受极端情绪波动的摆布,但并不是无力回天了。药物、理疗和健康的生活方式等可以帮助他们享受充实高效的生活,尤其是加上他们亲近的人的支持时候。

1、不要说“冷静下来”或者“高兴起来”。当你的朋友处于极端躁狂或者极端低落时,你可能很难知道该怎么做,但这样的陈词滥调只能起到反作用。

 

2、多晒晒阳光。阳光的照射可以会使身体的毛细血管扩展,加快血液循环,这将使患者的身体组织处于柔性的运动状态,并进而分泌出很多种快乐物质,不仅能改善双向情感障碍患者的情绪,也能起到增强患者的免疫力,清除有害物质的效果。

 

3、问问你该怎么帮助他,或者提议做点你们可以一起做的事情,甚至像是出门呼吸点新鲜空气这样简单的事情。当他不再苦恼,跟他谈谈,下次做点什么有用的,并预备些方法。

双向情感障碍的界定是很严格的,家长们不要动不动就觉得孩子精神有问题,这是不严谨的,这种标签对孩子影响很重大。孩子情绪出现问题,是要从多方面分析,是需要家长从孩子自身、家庭教育、师生关系处理、居家环境等全方位帮助孩子系统进行调整的。