高二学生厌学怎样开导孩子?

2022-01-24 14:48:21 左养右学教育 74

高二学生厌学怎样开导孩子?高二是高中阶段最关键的一个年级,起到了承上启下的作用。如果在高二的时候孩子厌学应该怎么办呢?


总能听到家长说自己的孩子最近不好好学习,成绩也不如以前优秀了,对学习没有兴趣,厌学。孩子厌学有哪些症状表现呢?


1、逃学,这是厌学的突出表现,借故旷课,外出闲逛,玩游戏等。严重者,甚至跌到少年犯罪的泥坑。总之,厌学者,总幻想离开学校、离开课堂。

 

2、失败合理化。俗话说,不为失败找借口,只为成功找理由。考试中,基础题总是出错,可能是孩子没有扎实基础知识。做过的题还是错,是因为孩子没有重视整理错题总结经验。


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当孩子出现厌学的情绪时,家长可以从哪些方面去了解孩子内在的原因?


1、对于孩子学习的目的,家长引导错误。学习本是为了把握眼前,抓住时间多学知识,而父母教的是不好好学习,将来找不到工作,引导错误,导致孩子对学习失去兴趣,进而产生厌学情绪。

 

2、学不会。孩子学不会常常是因为学习方法不当,学习技能低,所以学习任务经常完不成,容易陷入书山题海。时间久了,他的学习兴趣就会被这种焦虑而击垮,从而产生厌学的情绪。

 

3、缺乏正确学习目标:这部分学生大多学习成绩不佳,学习被动,对学习感到乏味。


高二学生厌学怎样开导孩子?孩子厌学会带来哪些危害和后果,家长你清楚吗?


1、对家庭是伤害,很多孩子厌学让父母伤透了心,这个都很正常的。

 

2、影响学生的心理,很多孩子厌学就会对上课充满各种心理,这长久下去会影响孩子的社交能力。


高二学生厌学怎样开导孩子?面对孩子厌学,家长应该从什么地方着手,帮助孩子度过可能存在的困难时期呢?


1、由于家长期望过高的孩子厌学问题,家长需要根据孩子的具体情况,调整预期;如果是孩子和老师彼此不喜欢,家长需要耐心的疏导孩子的情绪,做好和相关老师的沟通。

 

2、父母要反思并积极改进自己的教育方式。以平等尊重的态度、欣赏认同的眼光看待孩子,除了学习,应该更关注孩子的身心健康,多关心孩子的心理动态,满足孩子合理的心理需求,多与孩子进行坦诚、有效的沟通,多倾听孩子的心声。

 

3、积极为孩子创建能发挥他们特长的舞台。比如多鼓励孩子参加校园演唱会朗诵会体育竞赛等一系列丰富多彩的课外活动,充分调动孩子的积极性和主动性,使他们各自的才能得到发挥.从而看到自己的长处和优点,感到成功的喜悦,进而逐步消除厌学情绪。

 

如何让孩子主动学习?需要引导孩子的学习目标,学习计划,学习方法,学习动力,改善注意力,改善居家环境,改善亲子关系,改善师生关系等方面同时进行。